继上次了解到西苑村的脱贫蜕变之后，为了了解西苑村建档立卡脱贫人口的生活状况和相关的扶持政策，实践负责人杨维壮同学走访了6户已经脱贫但仍然享受扶贫政策的建档立卡户，了解他们在生活上的变化和政策上的照顾。据了解，所走访的6户建档立卡家庭的2019年人均年纯收入为4600元~6200元不等，自来水均可正常使用，村庄硬化道路实现了“户户通”，入户的电路进行了全面改造，用电安全得到了保障。衣食住行都得到了很大的改善。在...

为了给准大一的学子提供线上咨询服务，帮助学弟学妹们更好地了解济南大学的专业和学术情况，以及学校环境与生活设施条件，帮助新生更好地适应大学生活和学习模式，济南大学材料科学与工程学院“学长学姐帮帮忙”社会实践服务队联合联想idea精英汇于8月12日举办了线上交流会。活动前，100多位同学提前进入腾讯会议修改备注，在主持人对参会组织成员进行简单介绍后，学长学姐线上交流会正式开始。首先，材料科学与工程学院“青春...

为了充实同学们的假期生活，拓展同学们的视野，培养同学们的数学思维，济南大学材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会“七彩下乡，一路同邢”社会实践服务队开设了暑期数学课，通过线上直播的形式给济南市商河县孙集镇邢家小学的同学们授课。第一节课，老师主要针对低年级的同学，讲授了三位数乘两位数的计算技巧。首先，老师先用一个“卫星飞行时间”问题做导入，利用估算的方法确定飞行时间所在的区间，然后利用了四...

为了解在疫情初步稳定下，复工复产前后的刚需价格变动情况，并分析刚需价格变动数据，用数据侧面反映人民生活水平的大致变化情况，济南大学材料科学与工程学院“疫情复工，下乡材人”社会实践服务队确立了调查目标，并于济南市市中区进行了为期10天的刚需调查。调查活动期间，服务队成员每天到便民超市、车行、电力公司等地进行一次物价统计，并将统计数据分类为农产品、纺织服装、房产、车辆、日用品、通讯设备、电力及医疗等...

为确保团队实践活动的顺利开展，给同学们提供更完善、更优质的课堂，济南大学材料科学与工程学院“情暖童心”暑期社会实践团队于8月8日进行筹备活动。活动伊始，成员们来到康泰爱心妈妈协会提供的教学地点进行活动现场布置，并对活动过程中的知识宣讲部分进行了简单试讲。随后，团队成员对现场的桌椅、投影设备进行了排布与调试，为正式讲解进行充分准备。场地布置好后，团队负责人对参与此次活动的成员进行了简单介绍。在初步...

为了让同学们了解更多科学知识，激发同学们对自然科学学习的兴趣，培养同学们探索未知的能力，济南大学材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会“七彩下乡，一路同邢”社会实践服务队开设了神奇的宇宙课程，通过线上直播授课的形式给济南市商河县孙集镇邢家小学的同学授课。课堂伊始，老师先讲述了宇宙的组成，简要介绍了各个系统，并讲述了一些宇宙未解之谜，让同学们初步了解宇宙，感受宇宙的浩瀚无穷，激发了同学们对...

圣隆社区脱贫攻坚工作稳步进行，大部分居民脱贫，现全社区仅剩34户困难户和16户困难老党员，脱贫攻坚进入攻坚阶段，为进一步了解圣隆社区扶贫工作情况，济南大学材料科学与工程学院“脱贫攻坚 材子在行动”暑期社会实践团队成员于8月8日在圣隆社区服务中心进行了脱贫攻坚调研活动。调研显示，2015年12月16日圣隆社区服务中心正式投入使用，建筑面积1000平方米。一层为服务大厅，设置十个窗口，全部涵盖为民服务的所有项目，如养...

​为了解家乡、认同家乡、服务家乡，为家乡的发展注入力量，济南大学材料科学与工程学院“The Savior”暑期“返家乡”实践活动团队成员于8月9日进行了企业兼职活动。活动开始前，小组成员进行了充分的准备和学习，与老师商定开课事宜，向家长发布开课通知，熟悉企业运行机制与员工守则，小组要求每一位成员都严格要求自己，自觉遵守公司的规章制度。准备工作结束后，小组成员积极参与到工作中，并始终保持着谦逊严谨的工作态度...

​为拓展孩子们的课外知识，夯实课内基础，让孩子们进一步巩固第一节所学内容，济南大学材料科学与工程学院“材暖肖窑，疫不容辞”社会实践团队进行了肖窑村教育指导第二课。课程伊始，老师以简单的英文歌为引，向孩子们教授了歌曲中的生词，带领孩子们在歌曲中学习英语知识，让孩子们感受到了英文的魅力所在。随后，实践团队的老师们再次将孩子们进行年级分组，并进行专项指导，根据每个年级所需要掌握的疑点、难点进行重点讲...

周村以其深厚的历史底蕴和丰富的文化传统闻名。为了加深同学们对于周村历史的了解，传承周村优秀的传统文化，济南大学材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会“周游记”社会实践服务队成员以周村传统文化为主题，于8月9日在线上开展了周村传统文化讲解小课堂活动。课程伊始，由主讲成员做了简单的进行自我介绍，并向同学们介绍了本次课程的主题和核心内容。随后，主讲成员以周村传统手工艺术“芯子”为引，向同学们介绍...