近期，济南市新冠疫情来势汹汹，给研究生教学、科研工作带来了巨大冲击。为打造线上优质课堂、保质保量达到教学效果并确保研究生科研工作顺利开展，材料科学与工程学院领导班子提前规划与部署、全院研究生导师们同心协力，保质保量完成前半学期各项教学目标和科研工作目标。

为响应研究生院关于研究生课程线上教学的要求，确保线上教学质量，我院研究生导师充分利用各类网络教学平台资源（如腾讯会议、QQ群课堂、雨课堂、研课堂等），通过讲授、提问、剖析、研讨等方式保证授课顺利进行。课前充分准备、课上认真讲演，老师们努力感染着学生线上学习的积极性和主动性。另外，任课教师们还线上与学生们沟通、交流课堂知识和课下疑问，使同学们积极主动学习、获取知识。

同时，为进一步保障研究生线上教学质量，按照教务处“关于加强线上教学督导检查的通知”、“关于进一步加强线上教学督导检查的通知”等系列要求，学院制定了系列督导方案。成立了由曹笃霞、段广彬、关瑞芳、宋鹏四位教学经验丰富老师组成的研究生课程督导辅助小组，通过线上督导掌握师生授课/学习进展，以确保实现“线上线下、同质同效”，为线上课程的高质高效进行保驾护航。

督导员评价：主要内容是电解质的电导，通过介绍电解质的特征、与金属电导的区别，明确电解质的电流与介质之间的关系。课程内容较为丰富，能够较好的反应学科发展的前沿。教学手段较为丰富，互动性较好，加深了学生对教学内容的认知。

督导员评价：介绍了激光的产生原理、常见的激光材料、材料热性能主要涉及到的一些参数等内容。上课采用纯英文授课，先引入，提出问题，讲解，学生互动、总结。课程授课过程还推荐了一篇高水平论文让学生课下阅读进一步丰富了教学内容，加深了同学们对教学内容认识。

为确保研究生课题研究工作的正常开展，研究生导师们通过各种方式（如电话、微信、腾讯会议等）与学生们一对一线上交流遇到的问题、出现的现象。与大家沟通论文写作细节、督促写作进程，在实验被迫部分停滞的情况下，督促研究的有序进行。

图1.老师与学生分享文献讨论课题；图2.老师与学生讨论论文写作细节

疫情虽肆虐，材料学院全体研究生导师们仍以饱满的园丁精神坚守责任与使命，相信我们众志成城、团结一心，定能共克时艰，推动学院研究生人才培养和科学研究工作的深入开展。