近日，济南大学材料科学与工程学院材硕2001班研究生肖宗奇在山东省立医院成功捐献造血干细胞，成为济南大学造血干细胞捐献首例。肖宗奇于2015年加入中国造血干细胞捐献者资料库，成为一名光荣的造血干细胞捐献志愿者，后经 HLA(人类白细胞抗原)检测配型，2021年3月与一名血液病患者初配相合。后经全面体检和筛查配型成功，成为济南市第111例、市中区第15例造血干细胞捐献者。造血干细胞移植是目前治疗白血病等某些恶性疾病的有...

高考在即，为给全国考生送上最真挚的祝福，5月26日至6月5日，材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会举办了“用笔尖传递温暖祝福”高考祝福语征集活动，通过线上网络平台发布祝福语，为考生们加油鼓劲。​寒窗苦读十年，只为今朝。考生们挑灯夜战，为梦想不懈奋斗，只为去到理想的大学。全社会都在尽力为高考学子保驾护航，禁止学校区域鸣笛、禁止考前公共场合过于喧哗……这些都是为了给考生们提供一个良好的考试环境，...

    为发扬乐于助人、奉献社会的雷锋精神，同时接触心智障碍患者，帮助他们敞开心扉，感受世界，材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会于6月5日在佛慧山景区组织与“碍”同行——佛慧山公益徒步活动。本次徒步活动由济南市慧爱残疾人服务中心主办，共计30位心智障碍患者及家属报名参与，来自我院共10名志愿者参与本次活动。    下午3点，志愿者们来到佛慧山景区。慧爱残疾人服务中心的负责人向志愿者们介绍了本次徒步活...

为表达对袁隆平先生的敬意及缅怀之情，6月2日，材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会举办线上悼念活动，活动面向济南大学全体同学展开，同学们踊跃参加，活动反响热烈。​首先，本次“饱腹不忘种稻人”——悼念袁隆平先生逝世活动在活动相关QQ群展开。每位参与者通过描述袁隆平先生生平事迹,撰写挽辞等方式表达对袁隆平先生的悼念，同学们的参与形式多样、不拘一格、图文并茂，最终以群文件的形式在QQ群中上传。然后，...

全国大学生金相技能大赛是面向普通高校材料科学与工程专业本科生的一项专业技能赛事。为贯彻教育部高等学校材料类教学指导委员会关于“搞好全国大学生金相技能大赛，以赛促教、以赛促改、以赛促学，不断提高材料学科人才培养质量”的宗旨，锻炼同学们的科研竞赛能力，济南大学于6月2日在5J306举办第一届金相技能大赛暨第十届全国大学生金相技能大赛校内选拔赛。本次大赛由材料科学与工程学院科创中心承办，来自材料科学与工程学...

5月22日，杂交水稻之父、共和国勋章获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任袁隆平与世长辞，他是中国杂交水稻育种专家、中国研究与发展杂交水稻的开创者、带头人。先生离去，山河闻泪，草目皆悲。为纪念袁隆平老先生，呼吁同学们珍惜粮食，5月27日至29日，材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会举办了“一日三餐，饱食者当忆袁公”活动。​活动前夕，宣传部同学首先进行线上宣传预热和活动招募，确...

为更好地服务同学，营造和谐互助的校园氛围，材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会于5月29日在八食广场举办了“小熨斗，大温暖”志愿服务活动。活动负责人提前制定了详细的活动计划，并得到了参与人员的积极响应。活动开始前，志愿者们在八食广场集合，他们熟练地搭起帐篷，挂上条幅，并准备好相关物品。活动期间，不时有学生上前询问并拿来需要熨的衣服，志愿者们认真负责、积极友善、团结互助，在八食广场形成一道亮...

​为了让更多人了解心智障碍者日常生活中的困难，珍惜生活，审视自身，努力实现自己的人生价值。5月26日，材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会联合济南大学“瓷韵”陶艺协会一同前往梦想星工坊体验手工制作过程。来到星工坊，同学们被星工坊内陈列的麦秆画、麦秆木扇、丝网娃娃、丝网花等深深吸引，一位工作人员领着同学们逐一欣赏。他介绍画作的制作工艺、原材料来源等。对同学们提出的问题耐心解答，同学们都惊讶于...

​慧爱残疾人服务中心致力于促进残疾人事业蓬勃发展，为感谢慧爱对社会的贡献，对我院志愿者提供多次志愿活动机会。结合学院特色，材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会志愿者撰写感谢信，并联合济南大学“瓷韵”陶艺协会及陶艺协会指导老师高绍平，捐赠陶艺作品27件。5月26日，学生代表一行七人，前往历下创益园赠送感谢信及陶艺作品。到达创益园，慧爱的工作人员热情迎接，带领同学们来到创益园二楼与心智障碍患者及...

红五月是个革命热情高涨的月份，表达了一代又一代革命群众的高涨的政治热情，铭刻着广大群众艰苦卓绝的斗争历史，鼓舞着群众为更加美好的未来而不懈奋斗。为使同学们铭记历史，珍爱和平，济南大学材料科学与工程学院“青春无悔”青年志愿者协会举办“铭记历史，珍爱和平”宣传标语征集活动。​活动前期，由负责人向同学们讲述了相关的历史事件，并就历史事件进行相关的讨论。同学们积极思考，踊跃发言，写出相关的标语并上传至...